Jak poznat, že je dítě zralé na školní docházku? Připravila Daniela Vrbová. Editace Markéta Vozková, Daniela Vrbová. Sound design Jaroslav Pokorný.
Hosté epizody: Lenka Kryllová, učitelka v přípravné třídě ze Základní školy U Vršovického nádraží, držitelka Ceny bratří Čapků; Barbora Loudová-Stralczynská z Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.
Natočeno 2025. Premiéra 5. 5. 2025 (ČRo Plus, 14:33 h.; 25 min.).
Lit.: Vrbová, Daniela – ano: Odklad, nebo nástup do školy? Každé dítě potřebuje jiný start, přípravná třída mu dává čas dozrát. In web ČRo Plus, 5. květen 2025 (článek + nahrávka k poslechu). – Cit.: Čtvrtina šestiletých dětí nenastoupí do první třídy. Důvody přitom nejsou vždy jen zdravotní. Někdy se rodiče obávají, že jejich dítě je na školní docházku málo vyspělé a pod tlakem školního systému zažije neúspěch. Jindy mají děti logopedický problém nebo jiný mateřský jazyk. S obojím dnes pomáhají takzvané přípravné třídy. Tyto možnosti, odklad i docházku do „přípravky“, ale omezí novela školského zákona. (…)
Kvůli odkladům je méně míst ve školkách a ve školních třídách vedle sebe zase sedí děti rozdílného věku. Pokud navíc není k odkladu zdravotní důvod, často to dítě brzdí v přirozeném intelektovém vývoji, tvrdí kritici. Situaci má změnit novela školského zákona, kterou schválili poslanci. Nově má k odložení školní docházky dojít pouze v odůvodněných případech.
Tím, kdy je dítě připravené na školu, se zabývá Barbara Loudová-Stralczynská z Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Podle ní rozhodování o odkladu školní docházky často ovlivňuje obava rodičů z nároků, které na děti klade škola:
„Ta představa je taková, že škola je velmi náročná, že očekává od dítěte výsledky, že ho budou známkovat a že to dítě najednou už nebude v přátelském prostředí, které na něj neklade nároky. Existuje obava rodičů, že to dítě nebude úspěšné – to je velmi silný narativ, který vidíme v české společnosti.“ (…)