Daniel Pražák, učitel a propagátor moderní výuky. Politická diskuse o školství se ve většině případů točí kolem platů učitelů. Slyšíme fráze o investicích do budoucnosti, ale málokdo je schopen popsat, jak má školství vypadat, aby dobře připravovalo žáky na život. Jak se pozná dobrá škola? Jak zaujmout děti, které od útlého věku žijí na sociálních sítích? A jak atraktivní je učitelské povolání pro mladé lidi? Moderuje Jan Bumba.
Natočeno 2023. Premiéra 16. 1. 2023 (ČRo Plus, 11:34 h.) v rámci cyklu 10 pod 40.
Pozn.: Český rozhlas Plus oslaví v březnu tohoto roku deset let od začátku svého vysílání. V rámci oslav nabídne také rozhovory s deseti výjimečnými mladými osobnostmi pod 40 let.
Lit.: ert (= Erhart, Michael) – Bumba, Jan: Moderní škola, to není učitel s rákoskou, ale průvodce na společné cestě, míní učitel Pražák. In web ČRo Plus, 16. leden 2023 (článek + nahrávka k poslechu). – Cit.: Politická diskuse o školství se ve většině případů točí kolem platů učitelů, méně se už ale věnuje tomu, co a jak by se mělo učit. Podle učitele a propagátora moderní výuky Daniela Pražáka je důležitá především kontinuita, kterou dnes narušují třeba jednotné přijímací zkoušky. „Z druhého stupně základních škol se stává závod o přijímačky. Do deváté třídy mohou s žáky objevovat, ale pak je ten tlak takový, že musí připravovat na přijímačky.“
„Přijímačky na střední školy jsou často mnohem podrobnější, tvrdší a náročnější, než co ukládá rámcový vzdělávací program. A tato diskrepance nám narušuje kontinuitu, kterou by školy, rodiče, učitelé, děti potřebovali k tomu, aby se vzdělávání dělo lépe a radostněji,“ zdůrazňuje s tím, že jednotné přijímačky jsou slepou odbočkou a bylo by dobré je zrušit.
Rámcové vzdělávací programy prý dávají učitelům velkou svobodu, co a jak budou učit. Pro to, aby si rodiče mohli vyhodnotit, která škola je dobrá, je prý ale nutné sledovat i to, jak velkou váhu v ní má slovo žáků.
„Byl jednou jeden politik a zároveň ředitel školy, který řekl, že sice má školní parlament, ale že v něm si mohou děti tak maximálně rozhodnout, jaká bude barva sedaček. To není dobrý příklad,“ konstatuje učitel dějepisu a přírodopisu na ZŠ na Strossmayerově náměstí v Praze. (…)