Miroslav Holub. Čtení z knihy M. Holuba. Dramaturgie Dagmar Hubená. Režie Miloslav Jareš.
Účinkují Jiří Hurta, Alena Karešová a Vladimír Čech I.
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha – RPD, 20:30 – 21:00 h.; 26 min.).
9. 2. 2026
Barevné tužky (1966)
Anna Janíčková. Pohádka. Dramaturgie Čtvrtková. Režie Helena Philippová.
Čte Jiří Pick.
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha – RPD, 18:50 – 18:57 h.; 5 min.) v cyklu Dobrou noc, děti!
Sedmero přestávek (1966)
Dva tucty písniček a trochu povídání dětem k jejich svátku připravil Rudolf Pellar. Použité ukázky C. Sandburg (Pohádky z bramborových řádků), Karel Čapek (Jak se co dělá). Použitá hudba australská lidová (Tančící Matylda), americká lidová (Fod), Jiří Bažant a Jiří Malásek (Turistický ruch ze hry Študáci a kantoři), Kalabis (Muzikanti, co děláte), Zdeněk Lukáš (Houpačka, ze Čtyřlístku), A. Filipenko (Cypljatky), Antonín Dvořák (Čert a Káča – předehra; Slovanský tanec č. 13), Jiří Šlitr a Jiří Suchý (Betty), Leoš Janáček (Symfonieta, 1. část), Johann Sebastian Bach (Fuga d-moll). Režie Karel Weinlich.
Hovoří Rudolf Pellar, Jaroslav Kepka a žáci pražských škol.
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha – RPD – Československo II, 16:00 – 17:30 h.; 43 min.) v cyklu Dětem k jejich svátku
O živé vodě (1966)
Čtená pohádka z knihy E. Petišky Sedmikráska, prokomponovaná do dialogů. Pro rozhlas připravil Eduard Petiška. Hudba Vilém Prokop Mlejnek. Režie Josef Svátek.
Osoby a obsazení: vypravěč (Jiří Pick), první princ (Miloš Hlavica), skřítek (Mirko Musil), stařec / král (Bedřich Bobek), princezna (Marie Staňková).
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha – RPD – Československo II,14:45 – 15:00 h.; 15 min.) v cyklu Vysílání pro mateřské školy.
Na smluvené znamení – OZON (1966)
Připravili Jan Hroza a Mojmír Klánský. Režie Vladimír Bílý.
Hovoří Ludmila Stambolieva a J. Valenta.
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha – RPD – Československo II, 12:50 – 13:00 h.; 10 min.).
Než opustí tiskárnu – Kniha Jana Beneše Disproporce (1966)
Připravila Zdeňka Černá. Dramaturg Donát Šajner. Režie Olga Valentová.
Čte Jaromír Spal a Jan Víšek.
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha – RPD – Československo II – Ostrava, 11:45 – 12:00 h.; 15 min.).
Malé pásmo o Itálii (1966)
Vyprávění, hudba, písně a zvukové dokumenty z Itálie, pro hodinu zeměpisu na ZDŠ. Připravil Vladislav Cvekl. Odborná spolupráce a konzultace Josef Varcl, Kabinet pro studia ř. a ř. (historie), Ilja Šetlík, ČTK, Řím (současnost), Jaroslav Vozáb (jazyková), Emilie Petráková, KPÚ Brno (pedagogická). Režie Jan Bergr.
Účinkují Jaroslav Vozáb, Rudolf Pellar a Růžena Merunková.
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha – RPD, 8:00 – 8:25 h.) v cyklu Pro školní fonotéky.
Hudební klub mládeže – Než zazvoní (1966)
Ivan Medek. Hudební ukázka Leopold Mozart (Dětská symfonie, 1. věta). Režie Josef Svátek.
Hovoří Ivan Medek.
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha, 7:55 – 8:00 h.; 5 min.).
Jazykový koutek – Nářeční výrazy slova chrastítko (1966)
Luděk Bachmann. Dramaturg Kryštofek. Režie Vladimír Bílý.
Hovoří Vlastimil Strahl.
Natočeno 1966. Premiéra 1. 6. 1966 (Praha, 6:55 – 7:00 h.; 4 min.).
Reparát – Zápisy do prvních tříd (2026)
Připravila Daniela Vrbová. Editace Markéta Vozková. Sound design Jaroslav Pokorný.
Hosté epizody: Petr Klíma, psycholog, bývalý vedoucí pedagogicko-psychologické poradny; Martina Králová, z Pedagogicko-psychologické poradny České Budějovice; Petra Illnerová, ředitelka MŠ Montessori Beroun, ZŠ V Zahradách a nově otevřeného Přírodovědného a Technického lycea v Králově Dvoře u Beroun.
Natočeno 2026. Premiéra 2. 2. 2026 (ČRo Plus, 14:33 h.).
Lit.: Vrbová, Daniela: Zápisy do prvních tříd jsou už v zimě, omezují se odklady. Jak poznat, že je dítě na školu zralé? In web ČRo Plus, 2. 2. 2026 (článek + nahrávka k poslechu). – Cit.: Zápisy do prvních tříd jsou významným milníkem v životě dětí i jejich rodičů. V zákonem daném novém termínu – během ledna a února – ale může mnoho rodin znejistět: Je naše dítě už dostatečně vyzrálé a připravené na školní docházku? Jak poznáme, že se v září ve škole hladce adaptuje? Jak se pozná nezralé dítě? Co radí psychologové a co se osvědčilo školám? A co pro děti, rodiče a pedagogy znamená, že se zároveň mají omezit odklady?