Tomáš Černý a Viola Ježková. Vzpomínky spolužáků na Jana Palacha, které zazněly ve vysílání Československého rozhlasu 20. ledna 1969 v rámci cyklu Večer po neděli. Komponovaným pásmem s tímto i dalšími archivními záznamy provází Tomáš Černý a Viola Ježková.
Natočeno 2021. Premiéra 28. 1. 2021 (ČRo 3 Vltava, 20:00 h.; 60 min.) v cyklu Radiodokument.
Lit. Černý, Tomáš – Ježková, Viola: S Janem Palachem ve vzájemné úctě. Poslechněte si vzpomínky jeho spolužáků z ledna 1969. In web ČRo 3 Vltava, 28. leden 2021 (článek + nahrávky k poslechu). – Cit.: Vysílání Studia mladých českého rozhlasu z 20. ledna 1969 je křehkým svědectvím šesti Palachových spolužáků, které ještě nemoderuje žádná ideologie.
Láďa, Pavel, Štěpán, Pepík, Libor a také Honza se s Janem Palachem stýkali v posluchárnách univerzity, v menze a ve studentských kolejích na Jarově. Zasaženi zprávou o jeho činu přemýšlí nad tím, jak ho vlastně znali. (…)
V pondělí 20. ledna 1969 byl v rámci vysílání Studia mladých v programové řadě Večer po neděli odvysílán příspěvek redaktora a moderátora mládežnického vysílání Milana Rykla. Na rozdíl od většiny zpráv v tehdejších médiích se redakce mládežnického vysílání rozhodla ponechat hlasy Palachových spolužáků bez dodatků a výzev. Jejich hloubavý sebezpyt, nejistota i pocitová nejednotnost mluvila sama za sebe. (…)
Dvacetosm minut pořadu Večer po neděli přináší svědectví křehké a v určitém ohledu výstřední. Báseň Lev Karla Šiktance otevírá téma činu Jana Palacha poněkud překvapujícím způsobem. Svrchovanost „lvího gesta“ ještě nepodléhá žádnému názoru ani ideologii. „ Sám sobě žehnám…Sám sobě loupím… Sám sobě pánbůh si na nebesa vstoupím… Co je mi do psů, jimž úzko je z mé hřívy?“ A ze stejného místa obtáčí události posledních dní i studiová verze písně I did it my way.
Dvacetosm minut vysílání Večera po neděli jsme nechali v jeho plné délce, byť se jeho hudební pasáže mohou jevit současnému posluchači příliš dlouhé. Použitá hudba, její délka i styl jsou pro nás nedílnou matérií pořadu díky níž se dostáváme do jiných časů i tempa poslechu. (…)