Až do půlky února probíhají zápisy do prvních tříd, letos v novém režimu. Jednou z nejvýraznějších změn jsou, kromě dřívějšího termínu, přísnější podmínky pro odklad. Ten už dítě nemůže dostat z důvodu hyperaktivity nebo emoční nezralosti, ale jen ve specifických případech. Pomůže to snížit nerovnosti mezi školáky? Nebo naopak znevýhodní děti, které nejsou na výuku zralé? Hosty Pro a proti budou pedagog a bývalý poslanec Pavel Klíma a psycholog Hynek Cígler. Moderuje Lukáš Matoška.
Natočeno 2026. Premiéra 22. 1. 2026 (ČRo Plus, 9:34 h.; 25 min.).
Lit.: Matoška, Lukáš – vvr: Ať chodí děti do školy v šesti letech, říká autor omezení odkladů. Psycholog: Část dětí není zralá. In web ČRo Plus, 22. 1. 2026 (článek + nahrávka k poslechu). – Cit.: Co přinesou přísnější podmínky pro odklad školní docházky? „Udělejme z prvního pololetí první třídy adaptační období,“ říká pedagog, autor školské novely Pavel Klíma (TOP 09). V Česku podle něj dostávalo odklad až 25 procent předškoláků, což je nad evropským průměrem. „Pokud se první třída rozvolní a děti se začnou učit později, tak to dopadne na ty, které zralé byly,“ namítá psycholog Hynek Cígler. V Pro a proti Českého rozhlasu Plus dodává, že věk prvňáků v Evropě je různý. (…)