Jak naučit děti a mladé lidi zacházet s mateřským jazykem, aby jim dobře sloužil? A co je na osvojování českého jazyka v digitální době vůbec zajímá? Moderace Daniela Vrbová. Editace Markéta Vozková, Daniela Vrbová. Sound design Jaroslav Pokorný.
Hosté epizody: Hana Dufková z Ústavu českého jazyka a teorie komunikace Filozofické fakulty Univerzity Karlovy; Lucie Bušová, středoškolská učitelka a lektorka českého jazyka a literatury.
Natočeno 2025. Premiéra 18. 8. 2025 (ČRo Plus, 14:33 h.; 26 min.). Repríza 29. 12. 2025 (ČRo Plus, 14:33 h.).
Lit.: ano – Vrbová, Daniela: Jak dnes učit češtinu? Přes kritické myšlení nad textem i nácvik plynulého mluveného projevu. In web ČRo Plus, 18. srpen 2025 (článek + nahrávka k poslechu). – Cit.: Výuka češtiny je podle Společnosti učitelů českého jazyka a literatury zatížená příliš velkým množstvím teoretických pojmů. Jak přizpůsobit výuku mateřštiny, když do ní žáci běžně míchají anglické výrazy? Hana Dufková z Filozofické fakulty univerzity Karlovy vede žáky například k tomu, aby nad tím, jak anglicismus zapojují do systému své mateřštiny, přemýšleli. A lektorka a učitelka Lucie Bušová doporučuje přístup, který vede žáky ke kritickému myšlení nad textem.
Hravé a pohybové aktivity, učení se skrze kreslení, příběhy, týmovou práci nebo projekty často přinášejí žákům lepší porozumění školní látce než tradiční memorování. Jenže mladí lidé leckdy mluví jiným jazykem než jejich učitelé, i když je to pořád čeština.
(…) „Třeba když říkají, že něco feelují,“ poukazuje Hana Dufková z Ústavu českého jazyka a teorie komunikace Filozofické fakulty Univerzity Karlovy. „To znamená, že vzali anglický základ feel, cítit, a přidali k němu českou koncovku, případně u nefeelovat i českou záporku. A tohle je systémová věc – nová slova se zapojují do systému, jaký známe.“
Na Dni češtiny, celodenním multižánrovém festival pro školy i veřejnost, který už čtvrtým rokem pořádá Ústav českého jazyka a teorie komunikace na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy, letos lektoři s dětmi zkoušeli do lekcí češtiny zapojit i nová slova. (…)