Panáček v říši mluveného slova stránky přátel rozhlasových her a mluveného slova vůbec

22. 5. 2024

Seriál Radiožurnálu – Rádio Junior odstartovalo nový podcast Šikana. Jak jsou na tom české školy? A víte, jak se zachovat? 1/5 (2024)

Filed under: Radiodokument — Premek @ 14:26

Natočeno 2024. Premiéra 20. – 24. 5. 2024 (ČRo 1 Radiožurnál, 8:50 h.) v cyklu Seriál Radiožurnálu.

Obsah: 1. Začíná to urážkami, a když nikdo nezasáhne, zkouší děti víc. Šikany přibývá, je třeba učit respektu, upozorňují odborníci (2. Kyberšikana? Ve virtuálním světě nevidíte, jestli oběť pláče. A nic vás tím nebrzdí, upozorňuje odborník (3:00) –  3. Naučit se pracovat s oběťmi i agresory šikany. Učitele i studenty-pedagogy čeká důkladnější průprava ) – 4. Extrémní případy. – 5. Šikana mezi dospělými.

Lit.: agf – Kaňka, Josef: Rádio Junior odstartovalo nový podcast Šikana. Jak jsou na tom české školy? A víte, jak se zachovat? In web ČRo 1 Radiožurnál, 20. květen 2024 (článek + nahrávky k poslechu). – Cit.: Na Rádiu Junior odstartovala podcastová série Šikana, která v pěti dílech popisuje skutečné příběhy, které se staly na českých školách, formou inscenovaných rozhovorů mezi školní psycholožkou a jednotlivými aktéry případů. Cílem je poukázat na závažný problém, se kterým se potýká větší část českých škol, ale také ukázat dětem i rodičům, jak se v podobných situacích chovat a kam se můžou obrátit o pomoc. Jaká je situace na českých školách? A jak se zachovat? (…)

Lit.: agf – Kaňka, Josef: Naučit se pracovat s oběťmi i agresory šikany. Učitele i studenty-pedagogy čeká důkladnější průprava. In web ČRo 1 Radiožurnál, 22. květen 2024 (článek + nahrávka k poslechu). – Cit.:  Jenom polovina školních metodiků prevence zatím prošla kvalifikačním školením. Jeho absolvování přitom podle výzkumu České školní inspekce výrazně zvyšuje šanci úspěšně řešit šikanu nebo jí předcházet. Přípravě pedagogů by se nyní měly brzy důkladněji věnovat i pedagogické fakulty.

„Za mě to bylo docela obecné, takové kategorizování, poměrně málo praktické, ale to se týká těch povinných předmětů a jsou tam i předměty, které se přímo věnují šikaně. Ale můžeš se takovým vyhnout. A já jsem takový předmět nikdy neměla,“ popsala své zkušenosti začínající pedagožka Marie Jelínková.

Případů, kdy se studenti učitelství s tématem šikany dostatečně neseznámí, by v budoucnu mělo ubývat. Jak říká Lenka Felcmanová z organizace SOFA, která zároveň spolupracuje s Pedagogickou fakultou Univerzity Karlovy:

„Vznikl kompetenční rámec absolventa učitelství, v němž je jedna oblast, ve které se musíme zaměřit na to, abychom učili učitelé, jak dobře managovat vztahy ve třídě, chování žáků, jak předcházet negativním jevům.“ (…)

Žádné komentáře »

No comments yet.

RSS feed for comments on this post. TrackBack URL

Leave a comment

Pro přidávání komentářů se musíte nejdříve přihlásit.

Powered by WordPress